徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    総合英語・English for General Purposes・言語コミ1年

科目番号13371担当教員名堀口　誠信単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期前期 対象年次1年
授業概要
英語の実用会話に直結するような、読み、聴き、書き、話す技能を身につける訓練を行う。英語においては、日本語での発想と違い、何を置いてもまず、主語と動詞を定めないと会話を始めることができない。まず、この訓練からはじめ、日本語で説明したいことを、平易な英語で表現できるようにする。
到達目標
まず、英単語・熟語の基礎を固め(1)、相手に伝わる声量で発話し(2)、自分の意図する日本語での説明を英語に訳せるような形にまず、変換し(3)、英語でのやり取りを与えられた時間内に完結できるようにする。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】Box Lunch発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【2】Plastic Bag発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【3】Urban Heat Island発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【4】Staying Healthy発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【5】The Chinese Characters発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【6】Self-Service Cafes発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【7】Fair Trade発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【8】Sunday Photographers発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【9】Chopsticks発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【10】Flat-Screen Televisions発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【11】Navigation 発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【12】The Art of Origami発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【13】Sea Travel 発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【14】Wave Watches発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
【15】Remodeling Houses発話、聴き取り、時間内での英語訳作成、英語での対話英訳しにくい箇所の日本語での概念を、英訳できそうな日本語の文章にしておく
評価方法
3回に1度ずつの、簡単な英会話テストの集計5回分　＝　80％
15回ぶんの英訳に関する難点をまとめたリストの提出　＝　20％
教科書
使用せず。プリント配布ならびに教室で映像と音声を提供する。
参考図書
『同時通訳者が「訳せなかった」英語フレーズ』．松下佳世．イカロス出版．
備考
科目ナンバー：6KEB101S
実務家経験　平成3年から5年　私立高等学校非常勤講師
オフィスアワーは金曜日4限目。場所は25号館メディアセンター10階・堀口研究室。
ただし、事前の予約でいつでも相談をうけつける。